Création du Diplôme Inter-Établissements "Action publique en commun"

Face aux profondes transformations sociales, environnementales et démocratiques, ce diplôme vise à former une nouvelle génération de professionnels capables de concevoir et de mettre en œuvre des actions publiques adaptées aux enjeux contemporains. En associant les approches des sciences humaines et sociales et du design, la formation propose de renouveler les méthodes et les pratiques de l’action publique.

D’une durée de huit mois, Action publique en commun repose sur une pédagogie immersive et transdisciplinaire. Après une phase intensive d’enseignements de deux mois, les apprenants seront engagés dans une immersion longue sur deux territoires contrastés, urbain et rural. Cette expérience de terrain, au plus près des acteurs locaux, constitue le cœur de ce dispositif pédagogique fondé sur l’enquête, la coopération et l’expérimentation par le projet.

Encadrés par une équipe pluridisciplinaire réunissant enseignants, professionnels et acteurs locaux, les participants développeront des compétences essentielles : analyse des enjeux publics contemporains, conception d’actions et de dispositifs adaptés aux contextes locaux, travail collectif avec les acteurs territoriaux et pilotage de démarches en contexte réel.

Ce diplôme s’adresse à des étudiantes et étudiants issus des sciences sociales comme du design, ainsi qu’à des professionnels souhaitant compléter leur formation. Il s’inscrit dans une dynamique de structuration du champ du design de l’action publique et s’accompagne d’une ambition de recherche, visant à nourrir la réflexion scientifique sur les transformations de l’action publique.

Par ce partenariat, Sciences Po Lyon et l’ENSCI – Les Ateliers affirment leur volonté commune d’innover en matière de formation et de contribuer activement aux mutations des métiers et des pratiques au service de l’intérêt général.